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　　6月27日上午10点，某网友在新浪微博上发布消息：“募捐旧电脑：乐一融合幼儿园里的孩子是一群2-15岁患自闭症和智力障碍的学生，需要用旧电脑进行教学。”

　　见此微博，记者立即与幼儿园长贺小燕女士取得了联系。昨天上午，记者来到巴南区渝南大道麒龙山水小区的乐一融合幼儿园。

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　　近30个儿童“超龄”　　记者首先来到的是靠近小区大门一侧的“超龄儿童区”(8岁以上儿童)。

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贺小燕介绍，乐一融合幼儿园的招生对象是患自闭症和智力障碍的儿童，机构成立于2004年，2007年搬到现址，目前有儿童100余人。　　“去年，考虑到部分儿童已超过8岁，最大的已经15岁，这些孩子已不适合由幼儿园统一管理，所以就近选址，临时租用了小区内的一个门面来安顿近30个超龄儿童。

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”　　这个门面占据着楼栋最下面的两层，共200多平方米。下层有1个大教室、2个小教室、1个卫生间、1个厨房。上层共有3个房间，都是卧室：其中1间大的，布置有10余张床，2个学生挤着睡1张床；另一间则是教师宿舍，里面摆着一台电脑。　　贺小燕说：“目前，给这些超龄的大孩子们进行电脑教学，就只能靠这唯一的电脑。”　　由于门面相对背光，“超龄儿童”们所处的环境并不是很理想，条件也比较简陋。不过，孩子们还是面带笑容地听讲，并跟着老师大声朗读词语；另一部分则在小区内进行轮滑训练。　　老师：他们真的很可爱　　28岁的陈茜是“超龄儿童区”的教师之一，她5年前从西政法律专业毕业，“当初选择这个职业，确实是因为热爱公益事业，希望能给这群弱势儿童带来温暖与幸福。”　　在陈老师眼里，这些小孩纯真淳朴，“他们的某些方面甚至比正常小孩还要强，有很多可爱的地方。例如，15岁的静静看到老师上课费嗓子，主动给老师倒水。12岁的溢溢过年回家，拿着妈妈给的压岁钱，说要买东西给老师吃。看到老师上完课很疲惫，这群小孩总会有10多个人围过来，主动给老师按摩放松。”　　“随着年龄增长，很多问题他们渐渐明白，只是不会用言语来表达。”陈老师说。　　陈老师认为，社会对患有自闭症和智力障碍的儿童群体一直都有关爱，但仍然缺乏了解。“去年的一天，我们这里的一个同学跑得太快，不小心撞到小区内遛狗的人。我看见后马上跑过去跟那个人说明情况，并道了歉。没想到那人居然说：‘特殊孩子就不要牵出来耍嘛’。”经过一年多的了解，小区内居民才慢慢接受了这群儿童。